ATENCIÓ A LA DIVERSITAT DE L'ESCOLA JOVIAT
Voldria començar la primera entrada del blog, explicant de forma general, com s'organitza l'Escola Joviat de Manresa, a l'hora de donar resposta a diversitat. A més, en un context de gran pluralitat, amb molts infants immigrants, alumnes amb NEE i de nivell socioeconòmic divers.
Em crida l'atenció, que l'òrgan d'atenció a la diversitat és una comissió formada per quatre persones: la psicopedagoga, la mestre d'Educació Especial, i dos tutores de la ESO. Des d'aquesta comissió es troben cada dimecres al mati amb les següents finalitat:
- - Seguiment de l’alumnat amb NEE
- - Acolliment d’alumnes nouvinguts
- - Coordinació amb les diverses
tutories, per així traçar i aplicar les mesures en la pràctica del tutor i
d’aula
- - Suport a les famílies
- - Coordinació amb l’EAP (Equip
d’Assessorament Psicopedagògic) i Serveis Socials
- - Resposta a les demandes dels
tutors/es. La comissió s’encarrega de fer les observacions pertinents i oferir
els suports necessaris.
Una de les coses que més em sobta, és que només aquestes quatre persones, creen els mecanismes per donar una resposta efectiva a la diversitat, tant a Primària, com a la ESO. La coordinació entre ambdues etapes és continuada, i això garanteix enfortir un relleu d'aquells que passen de sisè de Primària a la ESO. A més a més, permet que des de ben petits, els infants amb NEE tinguin un seguiment acurat del seu procés d'E-A. L'atenció personalitzada és molt important, i esdevé un dels pilars clau del centre.
Al llarg de la meva estada a les pràctiques aniré formaré part de les actuacions, estratègies,reunions i espais comuns de la comissió per a la diversitat.
No hay comentarios:
Publicar un comentario